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涼山州教育和體育局關于切實做好中小學幼兒園開學相關準備工作的通知

來源:州教育體育局 發布日期:2020-02-25 15:59 [ 字體: ] 【打印本頁】 分享到:

各縣市教育行政部門,各州屬學校、幼兒園:

按照省教育廳提出的“疫情響應不解除不返校,物資保障不充分不開學,措施落實不到位不開課”以及全省各級各類學校2020年2月底前暫不開學的總體要求,我州具體開學時間將根據省教育廳的安排并視我州疫情防控形勢,在報經州政府評估批準確定后另行通知,并提前向社會公布。為確保全州中小學、幼兒園(含幼教點)、中職學校(以下統稱“各學?!保┰诰唧w開學時間確定后,能夠安全、有序、順利開學,現就切實做好開學相關準備工作通知如下:

一、提高做好開學準備工作重要性的認識

調整推遲春季開學時間,是在新冠肺炎疫情防控期間,切實保障廣大師生生命安全和身體健康采取的非常手段,是保證全州教育系統平安穩定的必要措施。在全國上下嚴密防控、嚴防死守的工作舉措下,疫情防控形勢必將逐漸向好發展,提前做好開學準備工作,確保各學校安全、有序、順利開學,是全州教育系統必須提前謀劃、提前部署、提前安排、提前準備的當務之急的重要工作。各縣市教育行政部門、各學校務必高度重視,充分認識做好開學準備工作的重要性,準確把握當前依然嚴峻的疫情防控形勢,在嚴格落實疫情防控工作要求的基礎上,全力以赴做好開學準備工作,切實做到疫情防控和開學準備兩手抓、兩不誤,力爭在2月底3月初以前,所有學?;揪邆溟_學條件,實現“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全、有序順利開學”的工作目標。

二、切實加強對開學準備工作的組織領導

(一)各縣市教育行政部門疫情防控工作領導小組要高度重視,切實加強領導,根據工作需要,進一步充實人員力量,將開學準備工作統一納入領導小組職責,及時召開校(園)長會,按照省、州關于防控新冠肺炎疫情確保開學安全的相關要求,全面安排部署開學準備工作。

(二)各縣市教育行政部門要及時研究制定開學工作方案,根據轄區內城區(縣城)學校與農村學校、寄宿制學校與非寄宿制學校、中小學與幼兒園(含幼教點)的具體情況以及有病例與無病例的實際情況,分類提出開學工作要求,制定錯區域、錯層次、錯峰開學工作預案。幼教點原則上在中小學幼兒園開學時間基礎上再推遲1周開學。校外培訓機構在中小學幼兒園全面開學前,不得開展任何形式的線下培訓,不得舉辦任何形式的聚集性培訓活動。

(三)各學校主要負責人及班子成員、中層干部(身體健康狀況有異?;蛏性诟綦x觀察期內的除外),應不晚于2月25日前到校返崗、靠前指揮,及時召開會議,研究學校開學工作,梳理開學準備工作任務清單,制定開學準備工作方案,健全督查督辦機制,壓實班子成員及中層干部責任,將責任落實到崗,任務分解到人,確保開學相關準備工作落地落實、有序推進。

三、全面追蹤掌握教師疫情防控期間的情況

(一)各縣市、各學校要按照《四川省教育廳關于做好新冠肺炎疫情防控期間全省教師管理服務工作的通知》(川教函〔2020〕46號)要求,全面了解掌握疫情防控期間每一位教師的行蹤動態及身體健康狀況,以學校為單位對教師的行程信息、健康狀況按日逐人進行追蹤調查統計,建立管理臺賬,建檔備查。每位教師必須如實向學校報告本人的行蹤和健康狀況,如有謊報、瞞報,一經發現將嚴肅處理。

(二)從未外出和曾經外出目前已返回任教學校所在縣市超過14天,但目前健康狀況異常(有發熱、咳嗽、乏力等癥狀)的教師,應要求其及時到當地定點醫院就診排查,如確有疑似需接受醫學隔離觀察的,必須在14天觀察期滿并解除隔離觀察后,方可返校。

(三)目前仍在任教學校所在縣市以外地區(不含湖北)未返回的教師,應于2月25日前返回任教學校所在縣市,并主動向所在學校以及居住地的鄉鎮(街道)、村社報告自己的行程及健康狀況,服從當地管理要求,凡從疫情防控重點地區(不含湖北)返回的,主動接受14天集中隔離觀察,從非疫情防控重點地區返回的,自覺進行14天居家隔離觀察,觀察期滿后,身體健康狀況無異常的,方可返校。其中,近期與新冠肺炎確診病例、疑似病例或密切接觸者有密切接觸的教師,應暫緩返回,按現居住地的管理要求接受醫學隔離觀察,在14天觀察期滿并解除隔離觀察后,方可返校。

(四)目前仍在湖北的教師推遲返回,待當地疫情解除后再返回任教學校所在縣市,返回后仍需隔離觀察的,應在規定隔離觀察期滿后,方可返校。

(五)除確因學校疫情防控和開學準備工作需要,必須提前返校安排部署并開展工作的學校領導、中層干部和相關教師外,原則上不得硬性要求其他教師同步提前返校,盡量減少人員聚集。確需到校開展工作的,應做好往返學校途中及在校期間的個人防護。

(六)各學校要充分利用微信工作群、QQ工作群及其他網絡通訊工具,在線安排并督促教師居家完成學校安排的工作任務,組織教師居家開展研學、教研以及新學期教學計劃、備課等,為開學做好準備。承擔網上教學任務的教師,原則上居家開展網上教學,確需到校準備和開展教學的,應做好往返學校途中及在校期間的個人防護。

四、采取多種方式開展防控知識技能培訓

(一)各縣市要在當地衛生健康部門的指導下,在開學準備期間,采取線下培訓與線上培訓相結合的方式,對學校教師(包括學校相關從業人員),開展以新冠肺炎為重點的傳染性疾病防控知識和防控技能培訓。

(二)各縣市在組織開展線下培訓時,要采取分級分片分類分層的等方式,盡量避免較多人員聚集。鼓勵以學校為單位充分利用校園網、微信、QQ等多種平臺,通過推送短視頻、微課堂、電子文檔等培訓資料以及召開視頻會議等形式開展線上培訓。

(三)要將《四川省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指南》《四川省學校防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情衛生清潔消毒指南》等納入培訓內容,幫助廣大教師(學校相關從業人員)了解并熟悉開學前后學校疫情防控工作的任務、重點以及措施、辦法。

五、及時開展學生情況的摸底排查工作

(一)各學校要按照“全覆蓋、無遺漏”的工作要求,開展“萬師進萬家”活動,組織班主任、科任教師以班級為單位,通過電話、短信、微信、QQ等方式開展家訪,重點對學生假期行蹤和健康狀況開展摸底排查,建立學生管理臺賬,全面掌握學生及其家庭成員假期旅居情況和健康狀況。

(二)各學校應要求所有學生在家長協助下從即日起,每天監測記錄身體健康狀況和體溫情況,并通過電話、短信、班級微信群、班級QQ群等渠道定時向班主任報告。學生在開學返校時原則上應向學校提供開學前14天經家長簽字確認的本人健康監測記錄。

(三)各學校要通過全面摸底排查,精準鎖定曾前往湖北等疫情防控重點地區探親、度假、旅游以及接觸過疫情防控重點地區人員(含疫情防控重點地區返鄉人員)的學生及其家庭成員,準確掌握學生及其家庭成員居家或醫學隔離觀察情況以及近期健康狀況。

(四)各學校要根據摸底排查結果,結合了解掌握的學生假期行蹤及健康狀況,按年級、班級進行詳細分類,根據調整后的具體開學時間,制定學生返校工作預案,按時分期分批組織學生有序返校。

六、多渠道籌措提前備齊備足防控物資

(一)各縣市教育行政部門要主動與財政部門加強溝通協商,按照財政部辦公廳、教育部辦公廳《關于切實做好學校疫情防控經費保障工作的通知》(財辦教〔2020〕11號)要求,落實好學校疫情防控經費;按照財政部辦公廳《關于疫情防控采購便利化的通知》(財辦庫〔2020〕23號)要求,建立采購“綠色通道”,根據學校疫情防控需要提高防控物資的采購時效,保證采購質量。

(二)積極爭取州、縣市兩級新冠肺炎疫情防控應急指揮部的支持,按照州、縣市共同分擔原則,解決全州各學校開學急需的紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等防控物資。同時,加強與衛生健康行政部門、疾病防控機構、醫療機構的協調,通過多種渠道解決學校急需的相關防控物資。

(三)口罩等用量多、消耗大的防控用品,要采取家長自購與學校補充配發相結合的方式統籌解決,切實減輕學校經費投入壓力和采購壓力。

七、全力做好教育教學組織管理工作

(一)分類指導推遲開學期間的網上教學

1.各縣市教育行政部門要堅持適度適當、因地制宜的原則,綜合考慮本地實際及不同學校、不同學段、不同群體學生特點,分類施策,因地因校制定推遲開學期間網上教學實施方案,做到“一縣一校一策、一班一案”,合理選擇適合的教學資源和平臺,在推遲開學期間開展網絡教學工作。

2.正式開學前,除高中、初中畢業年級外,其他年級以在線教育為主,在線指導、在線答疑為輔,一律不得進行新課教學,不得提前發放新教材或要求家長購買新教材。堅持學校教師通過線上指導幫助與學生居家自主學習相結合,學校教師要指導幫助學生選擇適合的學習資源,限時限量合理安排學習,突出學案引領,分班指導。

3.初、高中學校要在推遲開學期間,充分利用信息化技術、資源和平臺,通過開設空中課堂、建立“網?!?、設立“虛擬班”,實行線上互動教學,組織初三、高三學科教師錄制課程資源、開展在線直播,以班級為單位制定作息時間和課程表,通過網上教學,督促和指導初三、高三學生在家認真學習,切實做好中考、高考復習備考工作。

(二)合理安排新學期的教育教學工作

1.各縣市教育行政部門要根據省教育廳規定的在2月底前暫不開學的要求,認真評估推遲開學對春季新學期教育教學工作的影響,合理安排部署新學期教育工作,做好對學校教育教學組織工作的指導與管理。

2.各學校要結合調整后的開學時間,合理安排新學期教育教學任務和課程計劃,科學制定作息時間,通過調整周末、暑假等方式,補齊因推遲開學耽誤的教學時間,確保按課程方案規定的教學時間完成本學期各門課程的教學內容。

3.各縣市教育行政部門、各學校要通過校園網、微博、微信公眾號、手機短信等多種渠道,及時準確、公開透明發布相關信息,解讀政策措施,回應社會關切,消除疫情和推遲開學給學生和家長帶來的學業焦慮與心理影響,幫助廣大學生以良好平和心態迎接新學期的學習生活。

涼山州教育和體育局     

2020年2月17日     

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涼山州教育和體育局關于切實做好中小學幼兒園開學相關準備工作的通知

來源:州教育體育局 發布日期: 2020-02-25 15:59

各縣市教育行政部門,各州屬學校、幼兒園:

按照省教育廳提出的“疫情響應不解除不返校,物資保障不充分不開學,措施落實不到位不開課”以及全省各級各類學校2020年2月底前暫不開學的總體要求,我州具體開學時間將根據省教育廳的安排并視我州疫情防控形勢,在報經州政府評估批準確定后另行通知,并提前向社會公布。為確保全州中小學、幼兒園(含幼教點)、中職學校(以下統稱“各學?!保┰诰唧w開學時間確定后,能夠安全、有序、順利開學,現就切實做好開學相關準備工作通知如下:

一、提高做好開學準備工作重要性的認識

調整推遲春季開學時間,是在新冠肺炎疫情防控期間,切實保障廣大師生生命安全和身體健康采取的非常手段,是保證全州教育系統平安穩定的必要措施。在全國上下嚴密防控、嚴防死守的工作舉措下,疫情防控形勢必將逐漸向好發展,提前做好開學準備工作,確保各學校安全、有序、順利開學,是全州教育系統必須提前謀劃、提前部署、提前安排、提前準備的當務之急的重要工作。各縣市教育行政部門、各學校務必高度重視,充分認識做好開學準備工作的重要性,準確把握當前依然嚴峻的疫情防控形勢,在嚴格落實疫情防控工作要求的基礎上,全力以赴做好開學準備工作,切實做到疫情防控和開學準備兩手抓、兩不誤,力爭在2月底3月初以前,所有學?;揪邆溟_學條件,實現“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全、有序順利開學”的工作目標。

二、切實加強對開學準備工作的組織領導

(一)各縣市教育行政部門疫情防控工作領導小組要高度重視,切實加強領導,根據工作需要,進一步充實人員力量,將開學準備工作統一納入領導小組職責,及時召開校(園)長會,按照省、州關于防控新冠肺炎疫情確保開學安全的相關要求,全面安排部署開學準備工作。

(二)各縣市教育行政部門要及時研究制定開學工作方案,根據轄區內城區(縣城)學校與農村學校、寄宿制學校與非寄宿制學校、中小學與幼兒園(含幼教點)的具體情況以及有病例與無病例的實際情況,分類提出開學工作要求,制定錯區域、錯層次、錯峰開學工作預案。幼教點原則上在中小學幼兒園開學時間基礎上再推遲1周開學。校外培訓機構在中小學幼兒園全面開學前,不得開展任何形式的線下培訓,不得舉辦任何形式的聚集性培訓活動。

(三)各學校主要負責人及班子成員、中層干部(身體健康狀況有異?;蛏性诟綦x觀察期內的除外),應不晚于2月25日前到校返崗、靠前指揮,及時召開會議,研究學校開學工作,梳理開學準備工作任務清單,制定開學準備工作方案,健全督查督辦機制,壓實班子成員及中層干部責任,將責任落實到崗,任務分解到人,確保開學相關準備工作落地落實、有序推進。

三、全面追蹤掌握教師疫情防控期間的情況

(一)各縣市、各學校要按照《四川省教育廳關于做好新冠肺炎疫情防控期間全省教師管理服務工作的通知》(川教函〔2020〕46號)要求,全面了解掌握疫情防控期間每一位教師的行蹤動態及身體健康狀況,以學校為單位對教師的行程信息、健康狀況按日逐人進行追蹤調查統計,建立管理臺賬,建檔備查。每位教師必須如實向學校報告本人的行蹤和健康狀況,如有謊報、瞞報,一經發現將嚴肅處理。

(二)從未外出和曾經外出目前已返回任教學校所在縣市超過14天,但目前健康狀況異常(有發熱、咳嗽、乏力等癥狀)的教師,應要求其及時到當地定點醫院就診排查,如確有疑似需接受醫學隔離觀察的,必須在14天觀察期滿并解除隔離觀察后,方可返校。

(三)目前仍在任教學校所在縣市以外地區(不含湖北)未返回的教師,應于2月25日前返回任教學校所在縣市,并主動向所在學校以及居住地的鄉鎮(街道)、村社報告自己的行程及健康狀況,服從當地管理要求,凡從疫情防控重點地區(不含湖北)返回的,主動接受14天集中隔離觀察,從非疫情防控重點地區返回的,自覺進行14天居家隔離觀察,觀察期滿后,身體健康狀況無異常的,方可返校。其中,近期與新冠肺炎確診病例、疑似病例或密切接觸者有密切接觸的教師,應暫緩返回,按現居住地的管理要求接受醫學隔離觀察,在14天觀察期滿并解除隔離觀察后,方可返校。

(四)目前仍在湖北的教師推遲返回,待當地疫情解除后再返回任教學校所在縣市,返回后仍需隔離觀察的,應在規定隔離觀察期滿后,方可返校。

(五)除確因學校疫情防控和開學準備工作需要,必須提前返校安排部署并開展工作的學校領導、中層干部和相關教師外,原則上不得硬性要求其他教師同步提前返校,盡量減少人員聚集。確需到校開展工作的,應做好往返學校途中及在校期間的個人防護。

(六)各學校要充分利用微信工作群、QQ工作群及其他網絡通訊工具,在線安排并督促教師居家完成學校安排的工作任務,組織教師居家開展研學、教研以及新學期教學計劃、備課等,為開學做好準備。承擔網上教學任務的教師,原則上居家開展網上教學,確需到校準備和開展教學的,應做好往返學校途中及在校期間的個人防護。

四、采取多種方式開展防控知識技能培訓

(一)各縣市要在當地衛生健康部門的指導下,在開學準備期間,采取線下培訓與線上培訓相結合的方式,對學校教師(包括學校相關從業人員),開展以新冠肺炎為重點的傳染性疾病防控知識和防控技能培訓。

(二)各縣市在組織開展線下培訓時,要采取分級分片分類分層的等方式,盡量避免較多人員聚集。鼓勵以學校為單位充分利用校園網、微信、QQ等多種平臺,通過推送短視頻、微課堂、電子文檔等培訓資料以及召開視頻會議等形式開展線上培訓。

(三)要將《四川省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指南》《四川省學校防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情衛生清潔消毒指南》等納入培訓內容,幫助廣大教師(學校相關從業人員)了解并熟悉開學前后學校疫情防控工作的任務、重點以及措施、辦法。

五、及時開展學生情況的摸底排查工作

(一)各學校要按照“全覆蓋、無遺漏”的工作要求,開展“萬師進萬家”活動,組織班主任、科任教師以班級為單位,通過電話、短信、微信、QQ等方式開展家訪,重點對學生假期行蹤和健康狀況開展摸底排查,建立學生管理臺賬,全面掌握學生及其家庭成員假期旅居情況和健康狀況。

(二)各學校應要求所有學生在家長協助下從即日起,每天監測記錄身體健康狀況和體溫情況,并通過電話、短信、班級微信群、班級QQ群等渠道定時向班主任報告。學生在開學返校時原則上應向學校提供開學前14天經家長簽字確認的本人健康監測記錄。

(三)各學校要通過全面摸底排查,精準鎖定曾前往湖北等疫情防控重點地區探親、度假、旅游以及接觸過疫情防控重點地區人員(含疫情防控重點地區返鄉人員)的學生及其家庭成員,準確掌握學生及其家庭成員居家或醫學隔離觀察情況以及近期健康狀況。

(四)各學校要根據摸底排查結果,結合了解掌握的學生假期行蹤及健康狀況,按年級、班級進行詳細分類,根據調整后的具體開學時間,制定學生返校工作預案,按時分期分批組織學生有序返校。

六、多渠道籌措提前備齊備足防控物資

(一)各縣市教育行政部門要主動與財政部門加強溝通協商,按照財政部辦公廳、教育部辦公廳《關于切實做好學校疫情防控經費保障工作的通知》(財辦教〔2020〕11號)要求,落實好學校疫情防控經費;按照財政部辦公廳《關于疫情防控采購便利化的通知》(財辦庫〔2020〕23號)要求,建立采購“綠色通道”,根據學校疫情防控需要提高防控物資的采購時效,保證采購質量。

(二)積極爭取州、縣市兩級新冠肺炎疫情防控應急指揮部的支持,按照州、縣市共同分擔原則,解決全州各學校開學急需的紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等防控物資。同時,加強與衛生健康行政部門、疾病防控機構、醫療機構的協調,通過多種渠道解決學校急需的相關防控物資。

(三)口罩等用量多、消耗大的防控用品,要采取家長自購與學校補充配發相結合的方式統籌解決,切實減輕學校經費投入壓力和采購壓力。

七、全力做好教育教學組織管理工作

(一)分類指導推遲開學期間的網上教學

1.各縣市教育行政部門要堅持適度適當、因地制宜的原則,綜合考慮本地實際及不同學校、不同學段、不同群體學生特點,分類施策,因地因校制定推遲開學期間網上教學實施方案,做到“一縣一校一策、一班一案”,合理選擇適合的教學資源和平臺,在推遲開學期間開展網絡教學工作。

2.正式開學前,除高中、初中畢業年級外,其他年級以在線教育為主,在線指導、在線答疑為輔,一律不得進行新課教學,不得提前發放新教材或要求家長購買新教材。堅持學校教師通過線上指導幫助與學生居家自主學習相結合,學校教師要指導幫助學生選擇適合的學習資源,限時限量合理安排學習,突出學案引領,分班指導。

3.初、高中學校要在推遲開學期間,充分利用信息化技術、資源和平臺,通過開設空中課堂、建立“網?!?、設立“虛擬班”,實行線上互動教學,組織初三、高三學科教師錄制課程資源、開展在線直播,以班級為單位制定作息時間和課程表,通過網上教學,督促和指導初三、高三學生在家認真學習,切實做好中考、高考復習備考工作。

(二)合理安排新學期的教育教學工作

1.各縣市教育行政部門要根據省教育廳規定的在2月底前暫不開學的要求,認真評估推遲開學對春季新學期教育教學工作的影響,合理安排部署新學期教育工作,做好對學校教育教學組織工作的指導與管理。

2.各學校要結合調整后的開學時間,合理安排新學期教育教學任務和課程計劃,科學制定作息時間,通過調整周末、暑假等方式,補齊因推遲開學耽誤的教學時間,確保按課程方案規定的教學時間完成本學期各門課程的教學內容。

3.各縣市教育行政部門、各學校要通過校園網、微博、微信公眾號、手機短信等多種渠道,及時準確、公開透明發布相關信息,解讀政策措施,回應社會關切,消除疫情和推遲開學給學生和家長帶來的學業焦慮與心理影響,幫助廣大學生以良好平和心態迎接新學期的學習生活。

涼山州教育和體育局     

2020年2月17日     

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